In de tuin en de zalen van het museum gaan de leerlingen de verschillen ontdekken tussen zichzelf en tussen een aantal dieren uit hun directe omgeving. Hoe ver springt een konijn, hoe eet een hommel? Hoe graaft een mol en kan een slak wel eten? Ga op onderzoek uit en ervaar het zelf!
Alles wat je moet weten
- Voor: Groep 1-2
- Duur: 90 minuten
- Aantal leerlingen: maximaal 2 klassen per programma
- Vanuit school: één ouder/begeleider per vijf leerlingen
- Zalen in dit programma: gehele museum, museumtuin
- Hoofddoel: Kennismakend en onderzoekend
- Aansluiting kerndoel:
51) De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.
56) De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
