Botten zijn er in alle vormen en maten, dit bezoek begint met een onbekend groot bot, van welk dier zou het zijn? En welk bot is het? De leerlingen gaan in de Werkkamer van Bernink op zoek naar het antwoord. Daarna gaan de leerlingen in tweetallen verschillende opdrachten doen met botten. Hoe bewegen botten, waar zorgen botten voor en wat is er op een röntgenfoto allemaal te zien?
Alles wat je moet weten:
- Voor: Groep 7-8
- Duur: 90 minuten
- Aantal leerlingen: maximaal 2 klassen per programma
- Vanuit school: één ouder/begeleider per vijf leerlingen
- Hoofddoel: onderzoekend met interactieve opdrachten
- Aansluiting kerndoel:
40) De leerlingen leren in de eigen omgeving veel voorkomende planten en dieren onderscheiden en benoemen en leren hoe ze functioneren in hun leefomgeving.
41) De leerlingen leren over de bouw van planten, dieren en mensen en over de vorm en functie van hun onderdelen.
